ΠΑΛΗΓΙΑΝΝΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
ΑΙΡΕΤΟΣ ΚΥΣΠΕ
ΤΗΛ. 6974 750409
FAX: 210 3442287 Αθήνα, 20/02/2012
Συνεδρίαση ΚΥΣΠΕ 20-02-2012: Απορρίφθηκαν όλες οι αιτήσεις απόσπασης
Ανεξάντλητη ανευθυνότητα και αναλγησία
Στη σημερινή του συνεδρίαση το ΚΥΣΠΕ με «άνωθεν εντολές» απέρριψε όλες τις αιτήσεις απόσπασης με το σκεπτικό «της μη διατάραξης της ομαλής λειτουργίας των σχολείων». Η πολιτική ηγεσία για άλλη μια φορά έδειξε ένα σκληρό πρόσωπο απέναντι στους εκπαιδευτικούς και ιδιαίτερα σε αυτούς που αντιμετωπίζουν σοβαρότατα προβλήματα υγείας (70% αναπηρία παιδιού, παιδί με αυτισμό, μητέρα τριών ανήλικων παιδιών και με σοβαρότατο πρόβλημα υγείας) ή ανήκουν σε ειδική κατηγορία αποσπάσεων.
Οι λέξεις αναλγησία και ανευθυνότητα δεν καλύπτουν τις επιπτώσεις των αποφάσεών τους. Τέτοιες αποφάσεις με «άνωθεν εντολές» υποβαθμίζουν το κύρος και την αξιοπιστία του Συμβουλίου. Κλονίζουν την εμπιστοσύνη των συναδέλφων στο υπηρεσιακό συμβούλιο.
Δικαιολογημένη η οργή, η αγανάκτηση και οι διαμαρτυρίες των συναδέλφων που ζητούν το αυτονόητο, διοίκηση με ανθρώπινο πρόσωπο. Ιδιαίτερα σήμερα που οι εκπαιδευτικοί αντιμετωπίζουν πρόβλημα επιβίωσης λόγω της οικονομικής εξαθλίωσης απαιτούν να αντιμετωπίζονται με σοβαρότητα, υπευθυνότητα και, προπαντός, ανθρωπιά.
Ως αιρετός στο ΚΥΣΠΕ κατέγραψα την πλήρη αντίθεσή μου σε αυτές τις πολιτικές.
Ταυτόχρονα το Συμβούλιο έκανε δεκτές όλες τις αιτήσεις παραίτησης που είχαν υποβληθεί.
ΠΑΛΗΓΙΑΝΝΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
ΑΙΡΕΤΟΣ ΚΥΣΠΕ
ΤΗΛ. 6974 750409
FAX: 210 3442287 Αθήνα, 16/02/2012
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ: Μεταθέσεις Εκπαιδευτικών Π.Ε.
Τελικός αριθμός αιτήσεων μετάθεσης - Συγκριτικά στοιχεία
Χρόνος Πραγματοποίησης των μεταθέσεων
Ολοκληρώθηκε στις 13-2-2012 η καταχώρηση αιτήσεων στο ηλεκτρονικό σύστημα των συναδέλφων που διορίστηκαν το σχολικό έτος 2010-11 και έχουν υπηρετήσει δύο έτη στην περιοχή διορισμού τους.
Η διαμόρφωση του συνόλου των αιτήσεων έχει ως εξής:
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ
|
ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ
|
ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ
|
609
|
ΔΑΣΚΑΛΟΙ
|
5.758
|
ΜΟΥΣΙΚΗΣ
|
171
|
ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ
|
1.718
|
ΦΥΣΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
|
849
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
9.105
|
Το 2011 ο αριθμός των αιτήσεων και το ποσοστό ικανοποίησης αυτών είχαν διαμορφωθεί ως εξής:
ΠΙΝΑΚΑΣ ΓΕΝΙΚΩΝ ΜΕΤΑΘΕΣΕΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε.
| |||
ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ
|
ΑΡΙΘΜΟΣ ΑΙΤΗΣΕΩΝ
|
ΑΡΙΘΜ. ΙΚΑΝ. ΑΙΤΗΣΕΩΝ
|
ΠΟΣΟΣΤΟ
|
ΔΑΣΚΑΛΟΙ
|
5.537
|
551
|
9,95%
|
ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ
|
2.302
|
863
|
37,49%
|
ΑΓΓΛΙΚΩΝ
|
655
|
25
|
3,82%
|
Φ. ΑΓΩΓΗΣ
|
900
|
11
|
1,22%
|
ΜΟΥΣΙΚΗΣ
|
179
|
9
|
5,03%
|
ΣΥΝΟΛΟ
|
9.573
|
1.459
|
15,24%
|
Θυμίζω πως το 2011 είχαμε το μικρότερο ποσοστό μεταθέσεων των τελευταίων δεκαετιών. (ενδεικτικά αναφέρω το 2004 – 41,52%, 2005 – 43,78%, 2006 – 39,63%, 2007 – 50,4%, 2008 – 51,35%, 2009 – 48,1%, 2010 – 34,73%).
Αυτό κυρίως οφείλονταν στον ασαφή τρόπο προσδιορισμού των οργανικών κενών και στην έλλειψη πολιτικής βούλησης για ικανοποίηση περισσοτέρων αιτήσεων.
Μάλιστα το 2011 για πρώτη φορά δεν είχαν ικανοποιηθεί όλες οι αιτήσεις των εκπαιδευτικών ειδικών κατηγοριών.
Φέτος είναι ανάγκη η πολιτική ηγεσία να λάβει υπόψη της τα πραγματικά προβλήματα που βιώνουν οι εκπαιδευτικοί και την αδυναμία τους να αντιμετωπίσουν τα στοιχειώδη και αναγκαία για την επιβίωσή τους και να πραγματοποιηθούν οι μεταθέσεις με βάση τα πραγματικά κενά όπως αυτά διαμορφώνονται μετά τις συνταξιοδοτήσεις, ώστε να ικανοποιηθούν όσο το δυνατόν περισσότεροι συνάδελφοι.
Οποιαδήποτε προσπάθεια συρρίκνωσης του δημόσιου σχολείου θα έχει ως αποτέλεσμα τον περιορισμό του αριθμού των εκπαιδευτικών, πράγμα που θα επηρεάσει αρνητικά και τις υπηρεσιακές μεταβολές.
Αυτήν την περίοδο οι υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας επεξεργάζονται τα στοιχεία των αιτήσεων.
Όταν ολοκληρωθεί αυτή η διαδικασία θα συγκληθεί το ΚΥΣΠΕ για να εξετάσει αμφισβητούμενες αιτήσεις. Στη συνέχεια θα εξετάσει την ένταξη των συναδέλφων στις ειδικές κατηγορίες μετάθεσης και την ένταξη των συναδέλφων που πληρούν τις προϋποθέσεις για μετάθεση στην Ειδική Αγωγή.
Με την ολοκλήρωση των παραπάνω θα προχωρήσει στις μεταθέσεις των διαπολιτισμικών σχολείων και τέλος στις γενικές μεταθέσεις.
Αν όλα πάνε καλά πιστεύω πως έως το τέλος Μαρτίου ή αρχές Απριλίου θα ολοκληρωθεί η διαδικασία των μεταθέσεων για το 2012.
Μετά την ανακοίνωση των μεταθέσεων και εντός 15 ημερών, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 7 του Π.Δ. 50/96 και του Π.Δ. 100/97, θα υποβληθούν αιτήσεις για αμοιβαίες μεταθέσεις.
Σημειώνω πως οι περσινές βάσεις μετάθεσης δεν μπορούν να αποτελέσουν βάση υπολογισμού για τις φετινές μεταθέσεις.
Ως αιρετός του κλάδου θέλω να τονίσω για άλλη μια φορά την ανάγκη για άμεσες και ουσιαστικές αλλαγές στο νομοθετικό πλαίσιο μεταθέσεων των εκπαιδευτικών.
ΠΑΛΗΓΙΑΝΝΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ
ΑΙΡΕΤΟΣ ΚΥΣΠΕ
ΤΗΛ. 6974 750409
FAX: 210 3442287 Αθήνα, 13/02/2012
Η επιβεβαίωση της καταγγελίας μου
για παράνομη τοποθέτηση Σχολικού Συμβούλου μέσω της απάντησης του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Αττικής
Ο Περιφερειακός Διευθυντής Αττικής απαντώντας στην καταγγελία μου για παράνομη τοποθέτηση συναδέλφου σε θέση Σχολικού Συμβούλου όχι μόνο δε δικαιολόγησε την απόφασή του αλλά προκάλεσε και νέα ερωτήματα σχετικά με το όλο θέμα που κατά τη γνώμη μου επιβεβαιώνουν την τοποθέτησή μου. Συγκεκριμένα:
Α. Αναφέρει πως ο «συνάδελφος» τοποθετήθηκε με την υπ’ αριθμ. Φ908/37483/Η/31-03-2010 ΥΑ (ΦΕΚ τ. ΥΟΔΔ 117) ως πρόεδρος ΙΔΕΚΕ. Αναπληρώθηκε ως προς τα καθήκοντά του ως Σχολικού Συμβούλου στις 10/09/2010. Γιατί η αναπλήρωση πραγματοποιήθηκε μετά από πέντε (5) μήνες; Ποιος είχε την ευθύνη για τη μη έγκαιρη ενημέρωση του Συμβουλίου Σχολικών Συμβούλων ώστε να γίνει η αναπλήρωσή του;
Β. Αναφέρει πως μετά την κατάργηση του ΙΔΕΚΕ ο «συνάδελφος» επανήλθε στα καθήκοντά του ως Σχολικός Σύμβουλος έως τη λήξη της θητείας στις 16/01/2012. Αλήθεια, πού άσκησε τα καθήκοντά του σ’ αυτό το χρονικό διάστημα; Αν όπως ισχυρίζεται ο Περιφερειακός Διευθυντής ο «συνάδελφος» ανέλαβε υπηρεσία ως Σχολικός Σύμβουλος γιατί παρέμεινε στη θέση του ο αναπληρωτής του; Τελικά, ποια είναι η αλήθεια;
Γ. Με το πρόσχημα ότι καθίσταται γράμμα κενό ο Ν. 3879/2010, ο Περιφερειακός Διευθυντής τοποθέτησε με απόφασή του το συνάδελφο Σχολικό Σύμβουλο για μια ακόμα τετραετία. Αλήθεια, δε γνωρίζει, αμφισβητεί ή ερμηνεύει κατά το δοκούν τη σαφέστατη διάταξη του άρθρου 26 του Ν. 3879/2010 που ορίζει πως «Εκπαιδευτικοί που έχουν διοριστεί σε θέσεις Γενικών ή Ειδικών Γραμματέων και Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, καθώς και Προέδρων ή Διευθύνοντων Συμβούλων φορέων που εποπτεύονται από το Υπουργείο αυτό, μετά τη λύση της σχέσης εργασίας τους στις παραπάνω θέσεις και έως την επιλογή νέων στελεχών εκπαίδευσης υπηρετούν ως στελέχη παιδαγωγικής καθοδήγησης…». Από πού προκύπτει πως μετά τη λήξη της θητείας του ο συνάδελφος τοποθετείται για το διάστημα από 4/11/2011 έως 16/01/2012 και με απόφαση του Περιφερειακού Διευθυντή για μια ακόμα τετραετία από 16/01/2012 έως τη λήξη της θητείας των νέων Σχολικών Συμβούλων; Οι Περιφερειακοί Διευθυντές πρέπει να εφαρμόζουν τους νόμους ή να τους ερμηνεύουν και να τους εφαρμόζουν κατά το δοκούν;
Δ. Γιατί ο συγκεκριμένος συνάδελφος δε συμμετείχε στην προβλεπόμενη διαδικασία σχολικών συμβούλων; Υπάρχει διάταξη νόμου που του στερούσε το δικαίωμα συμμετοχής σ’ αυτή τη διαδικασία;
Ε. Αναφέρει επίσης στην απαντητική του επιστολή ο Περιφερειακός Διευθυντής πως η εφαρμογή των διατάξεων του Ν 3879/2010 έγινε και το 2011 για τέσσερις (4) περιπτώσεις. Η αναφορά του αυτή πιστεύει πως μπορεί να αποτελέσει το άλλοθι για την κάλυψη της, κατά τη γνώμη μου, παράνομης τοποθέτησης του συναδέλφου;
Όλα αυτά τα ερωτήματα που προκύπτουν από την απαντητική επιστολή του Περιφερειακού Διευθυντή Αττικής καθιστούν αδήριτη την ανάγκη παρέμβασης της πολιτικής ηγεσίας για την αποκατάσταση της νομιμότητας. Ταυτόχρονα, άμεσα πρέπει να καταργηθεί η συγκεκριμένη «ρουσφετολογική» διάταξη για την αποκατάσταση του δικαίου και της ισονομίας όλων των εκπαιδευτικών.
Πάντα στη διάθεσή σας
Παληγιάννης Βασίλης
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου